Articles by Editor

בחיבור הקצר שלפנינו אעסוק בשני היבטים של החינוך הקדם-פילוסופי דרך אומנות ואמנות הניתן לשומרים בפוליטאה, הדיון יתמקד בניסיון לבאר שתי סוגיות פרשניות עיקריות. בסוגיה הראשונה אדון בשאלה מהו תפקידו של החינוך דרך בחינת הקשר בין אתסטיקה לצדק וכיצד הוא מסייע להכשרת השומרים במדינה האידיאלית, דיון זו יסייע לבאר את הסוגיה השניה שתעסוק בשאלה לאיזה חלק ...

בקריאה תמה של משל הקו–המחולק (509d-511e), עולה כי יש לצייר את הקו המחולק כקו אנכי בעל שני חלקים עיקריים – החלק העליון המתאר את התבוני (Intelligible) והתחתון המתאר את עולם התופעות (Visible), כאשר כל אחד מהחלקים נחלק בעצמו לשני חלקים באותו יחס החלוקה בין שני החלקים העיקריים, כך שישנם סך הכל ארבעה מקטעים (A,B,C,D) המתארים ...

אפלטון מבאר את המשמעות של מימזיס בפוליטאה בהקשר אתי על ידי שימוש באנלוגיה שראשיתה דיון בדוגמא של הצייר (598a1). הדיון בפוליטאה מתחיל בהנחת היסוד שעבור כל אובייקטים מסוג מסוים ישנה אידיאה אחת שממנה הם נגזרים כדמיון (likeness), כ“משהו הדומה לאידיאה (hoion)” (שם 418; 597a)2. אולם ציור של אותו האובייקט, אף הוא נגזר מהאובייקט עצמו בחינת ...

Preface Heidegger publishes Kant and the Problem of Metaphysics in 1929, two years after the publication of Being and Time, these two great works are not only chronological related to each other, but they share a common feature, namely, the attempt to ground the chief role of time in determining the Being. Heidegger’s reading of ...

Preface In this paper, I aim to address the critique upon the sharing economy as it raises from Daniel Cockayne’s work Sharing and the neoliberal course (Cockayne, 2016). My contention is to show how Cockayne’s critique stems from a broader tradition rooted in Marx and further developed by Foucault and Deleuze and together constitutes a ...